top of page

​

  • Opetetaan ohjelmoinnin perusasioita ja tehdään ohjelmointitehtäviä.

  • Harjoitellaan tekstipohjaisen ohjelmoinnin perusteita. 

​

​​

  • Tutustutaan tuntitehtävissä Processing-ohjelmaan tai Python-ohjelmointikieleen. 

  • Keskustellaan ohjelmoinnin vaikutuksista ihmisten elämään.  

​

  • Syvennetään tekstipohjaista ohjelmointiosaamista ja tehdään erilaisia ohjelmointitehtäviä.  

​

 

  • Kerrataan ja syvennetään ohjelmointikielen käyttöä (esim. Processing) tuntitehtävissä. 

 

​

  • Tutustutaan esimerkkien avulla toisto- ja ehtorakenteisiin ja käytetään niitä ohjelmoinnissa. 

 

  • Ohjelmointikokonaisuus luo mahdollisuuden edetä omaan tahtiin ja pidemmälle aiheessa oman kiinnostuksen mukaan. 

​

​

  • Käytetään geometriaohjelmistoa opiskelun tukena. 

 

  •  Toteutetaan tuntitehtäväkokonaisuus geometriaohjelmistolla (esim. Geogebra).  

 

​

  • Syvennetään taulukkolaskentaa ja tiedon visualisointia. Harjoitellaan soluviittaukset, laskulausekkeet ja funktiot. 

 

  •  Käytetään taulukkolaskentaa tuntitehtävissä tai toteutetaan tilastotuotos. Tehtävissä tai itse kerätyistä tuloksista määritetään tilastollisia tunnuslukuja ja laaditaan diagrammeja taulukkolaskentaohjelmalla (esim. Forms, Excel, Word, Powerpoint). 

SYKlogo sin_edited.jpg
SYKlogo sin_edited.jpg
SYKlogo sin_edited.jpg
SYKlogo sin_edited.jpg
SYKlogo sin_edited.jpg

7. luokka, Matematiikka 

8. luokka, Matematiikka 

9. luokka, Matematiikka 

​​

 

  • Käytetään geometriaohjelmistoa opiskelun tukena. 

 

       Linkki: Toteutetaan tuntitehtäväkokonaisuus geometriaohjelmistolla (esim. Geogebra).  

 

  • Syvennetään taulukkolaskentaa ja tiedon visualisointia. Harjoitellaan soluviittaukset, laskulausekkeet ja funktiot. 

 

       Linkki: Käytetään taulukkolaskentaa tuntitehtävissä tai toteutetaan tilastotuotos. Tehtävissä tai itse kerätyistä tuloksista määritetään               tilastollisia tunnuslukuja ja laaditaan diagrammeja taulukkolaskentaohjelmalla (esim. Forms, Excel, Word, Powerpoint). 

bottom of page